| Adami | Дата: Среда, 16.01.2008, 14:04 | Сообщение # 1 |
 Admin
Группа: Администраторы
Сообщений: 37
Статус: Offline
| Лично я помню, как у нас на лекции по физике (которую вёл зав. кафедры)...в очередной, раз препод пришёл под градусом... Тема, которую он решил в этот раз рассказать студентом, дабы они "хоть что - то знали в этой жизни" он выбрал "Угол вращения"..в результате, всю пару он пытался раскрутить 5 рублёвую монетку на столе, что бы объяснить нам, что же такое тот самый "угол вращения"...))
|
| |
| |
| Adami | Дата: Пятница, 01.02.2008, 09:56 | Сообщение # 2 |
|
Admin
Группа: Администраторы
Сообщений: 37
Статус: Offline
| Дело было в университете на одной из лекций по оптике. Преподаватель объясняет законы интерференции:"Как следует из вышеприведенной формулы, интерференция возникает при взаимодействии лучей одинаковой длины волны, т. е. одинакового цвета. К примеру, если в точке "А" встретятся голубой с розовым, то у них ничего не выйдет, но если розовый с розовым или голубой с голубым, то у них все получится". Лежали все. (из нета)
|
| |
| |
| Adami | Дата: Пятница, 01.02.2008, 09:57 | Сообщение # 3 |
|
Admin
Группа: Администраторы
Сообщений: 37
Статус: Offline
| Идут занятия в высшем учебном заведении по "начертательной геометрии".
Преподаватель на доске разноцветными мелками рисует и объясняет эпюры, что каким цветом обозначается, в том числе использует голубой мел. Неожиданно с задних рядов раздаётся голос:
- Товарищ преподаватель, а голубым не видно!
Преподаватель:
- Если голубым невидно, они могут пересесть на передний ряд!
Аудитория легла от смеха! (из нета)
|
| |
| |
